{"id":217078,"date":"2023-07-20T20:35:36","date_gmt":"2023-07-20T19:35:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.jibble.io\/article\/student-absenteeism"},"modified":"2026-09-06T09:02:15","modified_gmt":"2026-09-06T08:02:15","slug":"niska-frekwecja-wsrod-uczniow","status":"publish","type":"articles","link":"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/artykul\/niska-frekwecja-wsrod-uczniow","title":{"rendered":"Jak poradzi\u0107 sobie z nisk\u0105 frekwencj\u0105 w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w?"},"author":6,"featured_media":434047,"template":"","meta":{"_acf_changed":false},"class_list":["post-217078","articles","type-articles","status-publish","has-post-thumbnail","hentry"],"acf":{"show_author_box":["1"],"author-description":"Nazywam si\u0119 Asim Qureshi, jestem dyrektorem generalnym Jibble, a wcze\u015bniej by\u0142em wiceprezesem w Morganie Stanleyu. Opr\u00f3cz tego jestem absolwentem fizyki i mam pasj\u0119 do nauczania.\r\n\r\nUczy\u0142em matematyki dzieci z ubogich dzielnic i jestem tat\u0105 tr\u00f3jki dzieci obj\u0119tych domowym nauczaniem. Moje dzieci osi\u0105gn\u0119\u0142y niesamowite wyniki w nauce \u2013 na przyk\u0142ad m\u00f3j syn jest najm\u0142odsz\u0105 osob\u0105 w historii brytyjskiego A-level, egzaminu dla 18-latk\u00f3w, kt\u00f3ra uzyska\u0142a ocen\u0119 A. Dokona\u0142 tego w wieku zaledwie 10 lat!\r\n\r\nTak czy inaczej, jestem g\u0142\u0119boko przekonany, \u017ce szko\u0142y i uniwersytety musz\u0105 zaj\u0105\u0107 si\u0119 wszechobecn\u0105 kwesti\u0119 absencji i niskiej frekwencji uczni\u00f3w oraz student\u00f3w. W tym artykule wyja\u015bni\u0119, jak mo\u017cna si\u0119 do tego zabra\u0107\u2026","article_hide_publish_date":false,"footer_ai_heading":"","footer_ai_fields":null,"footer_class":"","testimonials_slider_check":[],"testimonials_title":"","testimonial_list":null,"user_reviews_check":[],"user_reviews_title":"","user_reviews_list":null,"trial_check":[],"qa_component_show":["1"],"qa_component_title":"FAQ","qa_component_subtitle":"Czyli najcz\u0119\u015bciej zadawane pytania","qa_component_questions":[{"qa_component_question":"Czym jest absenteizm?","qa_component_answer":"Absenteizm odnosi si\u0119 do nieobecno\u015bci lub regularnego opuszczania szko\u0142y, pracy lub innych zaplanowanych zaj\u0119\u0107 bez wa\u017cnego lub usprawiedliwionego powodu.","anchor":"absenteeism-school"},{"qa_component_question":"Dlaczego wysoka absencja w szkole jest powodem do zmartwie\u0144?","qa_component_answer":"Absencja uczni\u00f3w jest niepokoj\u0105ca, poniewa\u017c mo\u017ce negatywnie wp\u0142ywa\u0107 na wyniki akademickie, utrudnia\u0107 nauk\u0119 i zaburza\u0107 \u015brodowisko edukacyjne.","anchor":"student-absenteeism-concern"},{"qa_component_question":"W jaki spos\u00f3b analiza danych i systemy kontroli obecno\u015bci mog\u0105 pom\u00f3c w radzeniu sobie z nisk\u0105 frekwencj\u0105 uczni\u00f3w?","qa_component_answer":"Analiza danych i systemy kontroli obecno\u015bci zapewniaj\u0105 cenny wgl\u0105d w trendy, wzorce i konkretne osoby zagro\u017cone szkoln\u0105 absencj\u0105. Gromadz\u0105c i analizuj\u0105c dane dotycz\u0105ce frekwencji, szko\u0142y mog\u0105 zidentyfikowa\u0107 obszary budz\u0105ce obawy, skutecznie ukierunkowa\u0107 interwencje i monitorowa\u0107 wp\u0142yw wdro\u017conych strategii.","anchor":"help-deal-with-student-absenteeism"}],"general-content":"Absencja uczni\u00f3w mo\u017ce by\u0107 wyzwaniem zar\u00f3wno dla nauczycieli, jak i administrator\u00f3w szk\u00f3\u0142. Niezale\u017cnie od tego, czy jest to sporadyczna tajemnicza nieobecno\u015b\u0107 usprawiedliwiona, czy chroniczne wagary, nieobecno\u015bci te mog\u0105 zak\u0142\u00f3ca\u0107 proces nauki i utrudnia\u0107 osi\u0105ganie post\u0119p\u00f3w.\r\n\r\nNie l\u0119kajcie si\u0119 jednak, zm\u0119czeni nauczyciele, poniewa\u017c macie nasze wsparcie! W tym artykule zag\u0142\u0119bimy si\u0119 w kwesti\u0119 niskiej frekwencji i przedstawimy praktyczne strategie, kt\u00f3re pomog\u0105 Wam stawi\u0107 jej czo\u0142a. Nasz\u0105 misj\u0105 jest wyposa\u017cenie Was w zestaw strategii, kt\u00f3re zapewniaj\u0105 r\u00f3wnowag\u0119 mi\u0119dzy empati\u0105 a odpowiedzialno\u015bci\u0105.\r\n\r\nW ko\u0144cu wspieranie pozytywnego \u015brodowiska szkolnego to nie tylko egzekwowanie surowych zasad frekwencji, ale tak\u017ce zrozumienie podstawowych czynnik\u00f3w, kt\u00f3re przyczyniaj\u0105 si\u0119 do absencji.\r\n<h2>Jakie s\u0105 g\u0142\u00f3wne przyczyny niskiej frekwencji uczni\u00f3w?<\/h2>\r\nAbsenteizm w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w to z\u0142o\u017cona kwestia, kt\u00f3ra mo\u017ce mie\u0107 znacz\u0105cy wp\u0142yw na wyniki w nauce i og\u00f3lne samopoczucie uczni\u00f3w. Aby skutecznie stawi\u0107 czo\u0142a temu wyzwaniu, wa\u017cne jest, aby pozna\u0107 podstawowe kwestie, kt\u00f3re przyczyniaj\u0105 si\u0119 do niskiej frekwencji:\r\n<ul id=\"anchors\">\r\n \t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">rozpraszaj\u0105cy wp\u0142yw internetu,<\/span><\/li>\r\n \t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">choroby,<\/span><\/li>\r\n \t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">gn\u0119bienie i zastraszanie,<\/span><\/li>\r\n \t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\">problemy ze zdrowiem psychicznym,<\/li>\r\n \t<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><span style=\"font-weight: 400;\">brak motywacji.<\/span><\/li>\r\n<\/ul>\r\n<h2><b>Radzenie sobie z nisk\u0105 frekwencj\u0105<\/b><\/h2>\r\nAbsencja stanowi powa\u017cne wyzwanie w \u015brodowisku szkolnym. Zag\u0142\u0119bimy si\u0119 teraz w odkrywanie sekret\u00f3w radzenia sobie z nisk\u0105 frekwencj\u0105 i poprawiania og\u00f3lnego do\u015bwiadczenia edukacyjnego.\r\n<h3>1. Stw\u00f3rz wspieraj\u0105ce \u015brodowisko<\/h3>\r\nKiedy zmagasz si\u0119 z wysok\u0105 absencj\u0105 w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w, musisz zrozumie\u0107, \u017ce \u015brodowisko, kt\u00f3re kultywujesz w swojej klasie, jest bezpo\u015brednio zwi\u0105zane z frekwencj\u0105. Przygotujmy wi\u0119c grunt pod sukces, wspieraj\u0105c pozytywne interakcje i tworz\u0105c atmosfer\u0119, w kt\u00f3rej uczniowie czuj\u0105 si\u0119 naprawd\u0119 docenieni i akceptowani.\r\n\r\nJako nauczyciel, cz\u0119sto jeste\u015b g\u0142\u00f3wnym pozytywnym wzorem do na\u015bladowania w \u017cyciu nastolatka, wi\u0119c musisz traktowa\u0107 swoich uczni\u00f3w z najwy\u017csz\u0105 godno\u015bci\u0105 i szacunkiem. Tworzenie wspieraj\u0105cej atmosfery mo\u017ce obejmowa\u0107 promowanie inkluzywno\u015bci i celebrowanie r\u00f3\u017cnorodno\u015bci.\r\n\r\nDoceniaj kalejdoskop r\u00f3\u017cnych \u015brodowisk i do\u015bwiadcze\u0144, kt\u00f3re ka\u017cdy ucze\u0144 wnosi do klasy. Zach\u0119caj do otwartego dialogu i stw\u00f3rz \u015brodowisko, w kt\u00f3rym ka\u017cdy czuje si\u0119 komfortowo, wyra\u017caj\u0105c swoje my\u015bli i opinie. Kultywuj\u0105c kultur\u0119 akceptacji, stworzymy bezpieczn\u0105 przestrze\u0144, w kt\u00f3rej uczniowie mog\u0105 swobodnie by\u0107 sob\u0105 i przejawia\u0107 entuzjazm do nauki.\r\n<h3>2. Nawi\u0105\u017c wi\u0119zi i ustan\u00f3w dobr\u0105 komunikacj\u0119<\/h3>\r\nBudowanie silnych wi\u0119zi z uczniami ma ogromne znaczenie w zwalczaniu absencji. Po\u015bwi\u0119\u0107 czas na nawi\u0105zanie prawdziwego kontaktu na poziomie osobistym, wykazuj\u0105c szczere zainteresowanie ich \u017cyciem i do\u015bwiadczeniami. Zach\u0119caj do otwartego dialogu, wspieraj\u0105c \u015brodowisko, w kt\u00f3rym uczniowie czuj\u0105 si\u0119 komfortowo, dziel\u0105c si\u0119 swoimi przemy\u015bleniami i obawami.\r\n\r\nAnga\u017cuj\u0105c si\u0119 w rozmow\u0119 z uczniami, b\u0105d\u017a uwa\u017cnym s\u0142uchaczem, okazuj\u0105c empati\u0119 i zrozumienie. Tworzenie silnej wi\u0119zi mi\u0119dzy nauczycielem a uczniem pomaga budowa\u0107 zaufanie i tworzy\u0107 wspieraj\u0105c\u0105 przestrze\u0144, w kt\u00f3rej uczniowie czuj\u0105 si\u0119 naprawd\u0119 widziani, s\u0142yszani i zmotywowani do ucz\u0119szczania na zaj\u0119cia.\r\n<h3>3. Skorzystaj z narz\u0119dzi do monitorowania obecno\u015bci i mierzenia czasu<\/h3>\r\nJe\u015bli chodzi o niezadowalaj\u0105c\u0105 frekwencj\u0119 lub nieobecno\u015bci uczni\u00f3w, dok\u0142adne monitorowanie obecno\u015bci na poszczeg\u00f3lnych lekcjach mo\u017ce by\u0107 skomplikowane. Usprawnienie sprawdzania i kontrolowania obecno\u015bci uczni\u00f3w dzi\u0119ki nowoczesnym technologiom staje si\u0119 w tym przypadku Twoj\u0105 tajn\u0105 broni\u0105!\r\n\r\nUczniowie mog\u0105 wygodnie korzysta\u0107 ze swoich telefon\u00f3w lub <a href=\"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/kiosk-online\">wsp\u00f3\u0142dzielonych kiosk\u00f3w<\/a>, aby rejestrowa\u0107 obecno\u015b\u0107 w szkole. Ta metoda zapewnia \u0142atwy dost\u0119p, eliminuj\u0105c potrzeb\u0119 wykonywania przez nauczycieli \u017cmudnej papierkowej roboty. Ponadto uczniowie doceni\u0105 \u0142atwo\u015b\u0107 i wydajno\u015b\u0107 tego procesu, co zwi\u0119kszy prawdopodobie\u0144stwo, \u017ce pojawi\u0105 si\u0119 na zaj\u0119ciach.\r\n\r\nTo jednak jeszcze nie wszystko! Wykorzystuj\u0105c moc danych, mo\u017cna zidentyfikowa\u0107 wzorce, trendy i potencjalne znaki ostrzegawcze absenteizmu. Umo\u017cliwia to wczesn\u0105 interwencj\u0119 i zapewnienie indywidualnego wsparcia zagro\u017conym uczniom.\r\n<h3>4. Promuj zaanga\u017cowanie w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w<\/h3>\r\nNiezwykle wa\u017cne jest zach\u0119canie uczni\u00f3w do wi\u0119kszego zaanga\u017cowania w zaj\u0119cia pozalekcyjne lub coroczne wydarzenia szkolne. Czy zauwa\u017cy\u0142e\u015b kiedy\u015b, \u017ce uczniowie, kt\u00f3rzy uczestnicz\u0105 w tych zaj\u0119ciach, lepiej czuj\u0105 si\u0119 w szkole? To nie przypadek!\r\n\r\nKiedy uczniowie znajduj\u0105 sobie miejsce w dru\u017cynach sportowych, zespo\u0142ach muzycznych lub klubach, rozwijaj\u0105 poczucie przynale\u017cno\u015bci. Niezale\u017cnie od tego, czy jest to wci\u0105gaj\u0105cy klub ksi\u0105\u017cki, odjazdowy klub muzyczny czy szkolna akademia, tworzenie przestrzeni dla dzia\u0142a\u0144 spo\u0142ecznych pomaga wspiera\u0107 \u015brodowisko, do kt\u00f3rego uczniowie maj\u0105 ochot\u0119 wraca\u0107.\r\n\r\nAnga\u017cuj\u0105c si\u0119 w zaj\u0119cia pozalekcyjne, rozwijaj\u0105 ponadto wa\u017cne umiej\u0119tno\u015bci \u017cyciowe, takie jak praca zespo\u0142owa, przyw\u00f3dztwo i zarz\u0105dzanie czasem. Ucz\u0105 si\u0119 \u017conglowa\u0107 obowi\u0105zkami, ustala\u0107 priorytety i d\u0105\u017cy\u0107 do swoich cel\u00f3w. Te bezcenne lekcje przek\u0142adaj\u0105 si\u0119 na wi\u0119ksze poczucie odpowiedzialno\u015bci, co z kolei pozytywnie wp\u0142ywa na frekwencj\u0119.\r\n<h3>5. \u015awi\u0119tuj post\u0119py<\/h3>\r\nWyobra\u017a sobie entuzjazm w swojej klasie, gdy uczniowie wykazuj\u0105cy si\u0119 sta\u0142\u0105 frekwencj\u0105 s\u0105 doceniani i dopingowani. Kreuj\u0105c kultur\u0119 \u015bwi\u0119towania wysokiej frekwencji, budujemy pozytywne i wspieraj\u0105ce \u015brodowisko, kt\u00f3re motywuje uczni\u00f3w do pozostania zaanga\u017cowanymi i obecnymi.\r\n\r\nUdzielaj\u0105c pochwa\u0142 lub przyznaj\u0105c dyplomy uczniom z niemal idealn\u0105 frekwencj\u0105, komunikujemy, \u017ce ich zaanga\u017cowanie w pojawianie si\u0119 ma znaczenie i jest cenione. Pami\u0119tajmy te\u017c, aby po drodze \u015bwi\u0119towa\u0107 ma\u0142e zwyci\u0119stwa!\r\n\r\nNiezale\u017cnie od tego, czy jest to ucze\u0144, kt\u00f3ry zmaga\u0142 si\u0119 z cz\u0119stymi nieobecno\u015bciami, ale teraz wykaza\u0142 popraw\u0119, czy te\u017c klasa, kt\u00f3ra wsp\u00f3lnie zwi\u0119kszy\u0142a wska\u017aniki frekwencji, dajmy im zas\u0142u\u017con\u0105 pochwa\u0142\u0119. Stworzy to efekt pozytywnego wzmocnienia, inspiruj\u0105c innych do d\u0105\u017cenia do lepszych nawyk\u00f3w frekwencyjnych i podkre\u015blaj\u0105c znaczenie obecno\u015bci dla sukcesu.\r\n<h3>6. Dawaj dobry przyk\u0142ad<\/h3>\r\nKiedy nauczyciele i pracownicy szko\u0142y konsekwentnie przestrzegaj\u0105 zasad punktualno\u015bci, wysokiej frekwencji i silnej etyki pracy, zara\u017caj\u0105 nimi swoich uczni\u00f3w. B\u0119d\u0105c obecnymi i aktywnie uczestnicz\u0105c w procesie edukacyjnym, demonstruj\u0105 warto\u015b\u0107, jak\u0105 przywi\u0105zuj\u0105 do frekwencji i jej wp\u0142ywu na sukces uczni\u00f3w.\r\n\r\nTakie zachowanie przygotowuje grunt dla uczni\u00f3w do p\u00f3j\u015bcia w \u015blady swoich nauczycieli, inspiruj\u0105c ich do priorytetowego traktowania frekwencji i zrozumienia znaczenia konsekwentnego pojawiania si\u0119 na zaj\u0119ciach.\r\n<h2><b>Najwa\u017cniejsze wnioski dotycz\u0105ce zarz\u0105dzania nieobecno\u015bciami uczni\u00f3w<\/b><\/h2>\r\nWdra\u017caj\u0105c strategie opisane w tym artykule, w tym tworzenie wspieraj\u0105cej atmosfery, wykorzystywanie technologii, zach\u0119canie do zaanga\u017cowania i \u015bwi\u0119towanie post\u0119p\u00f3w, instytucje edukacyjne mog\u0105 skutecznie radzi\u0107 sobie z nieobecno\u015bciami uczni\u00f3w.\r\n\r\nPomo\u017ce to nie tylko poprawi\u0107 wska\u017aniki frekwencji, ale tak\u017ce przyczyni si\u0119 do wzmocnienia zaanga\u017cowania w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w, osi\u0105gania sukces\u00f3w akademickich i og\u00f3lnego dobrego samopoczucia.","show_updated_date_in_content":false,"user_feedback_question":"Czy znalaz\u0142e\u015b informacje, kt\u00f3rych szuka\u0142e\u015b?","user_feedback_thank_you_text":"Dzi\u0119kujemy za opini\u0119!","show_general_feedback_form_on_page":true,"page_show_freelance_popup":false,"jba_related_picks":"","jba_related_hide":false,"jba_sidebar_override":false,"jba_sidebar_title":"Free time tracking for unlimited users","jba_sidebar_image":null,"jba_sidebar_p_label":"Start for free","jba_sidebar_p_url":"","jba_sidebar_s_label":"Book a demo","jba_sidebar_s_url":"","hide-h3":""},"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v26.8 (Yoast SEO v26.8) - https:\/\/yoast.com\/product\/yoast-seo-premium-wordpress\/ -->\n<title>Jak poradzi\u0107 sobie z nisk\u0105 frekwencj\u0105 w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w? | Jibble<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Poznaj sposoby radzenia sobie z nieobecno\u015bciami w szkole: od wspieraj\u0105cego \u015brodowiska, po korzystanie z urz\u0105dze\u0144 do sprawdzania obecno\u015bci.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/artykul\/niska-frekwecja-wsrod-uczniow\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"pl_PL\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Jak poradzi\u0107 sobie z nisk\u0105 frekwencj\u0105 w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w? | Jibble\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Poznaj sposoby radzenia sobie z nieobecno\u015bciami w szkole: od wspieraj\u0105cego \u015brodowiska, po korzystanie z urz\u0105dze\u0144 do sprawdzania obecno\u015bci.\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/artykul\/niska-frekwecja-wsrod-uczniow\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"Jibble\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2026-09-06T08:02:15+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.jibble.io\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/nathan-cima-Qw6wa96IvvQ-unsplash.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"1920\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1440\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Szacowany czas czytania\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"6 minut\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/artykul\/niska-frekwecja-wsrod-uczniow\",\"url\":\"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/artykul\/niska-frekwecja-wsrod-uczniow\",\"name\":\"Jak poradzi\u0107 sobie z nisk\u0105 frekwencj\u0105 w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w? | Jibble\",\"isPartOf\":{\"@id\":\"https:\/\/www.jibble.io\/#website\"},\"primaryImageOfPage\":{\"@id\":\"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/artykul\/niska-frekwecja-wsrod-uczniow#primaryimage\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/artykul\/niska-frekwecja-wsrod-uczniow#primaryimage\"},\"thumbnailUrl\":\"https:\/\/www.jibble.io\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/nathan-cima-Qw6wa96IvvQ-unsplash.jpg\",\"datePublished\":\"2023-07-20T19:35:36+00:00\",\"dateModified\":\"2026-09-06T08:02:15+00:00\",\"description\":\"Poznaj sposoby radzenia sobie z nieobecno\u015bciami w szkole: od wspieraj\u0105cego \u015brodowiska, po korzystanie z urz\u0105dze\u0144 do sprawdzania obecno\u015bci.\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"potentialAction\":[{\"@type\":\"ReadAction\",\"target\":[\"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/artykul\/niska-frekwecja-wsrod-uczniow\"]}]},{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/artykul\/niska-frekwecja-wsrod-uczniow#primaryimage\",\"url\":\"https:\/\/www.jibble.io\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/nathan-cima-Qw6wa96IvvQ-unsplash.jpg\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.jibble.io\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/nathan-cima-Qw6wa96IvvQ-unsplash.jpg\",\"width\":1920,\"height\":1440,\"caption\":\"Zdj.: Nathan Cima\/Unsplash\"},{\"@type\":\"WebSite\",\"@id\":\"https:\/\/www.jibble.io\/#website\",\"url\":\"https:\/\/www.jibble.io\/\",\"name\":\"Jibble\",\"description\":\"Meet the new standard in time tracking software\",\"publisher\":{\"@id\":\"https:\/\/www.jibble.io\/#organization\"},\"potentialAction\":[{\"@type\":\"SearchAction\",\"target\":{\"@type\":\"EntryPoint\",\"urlTemplate\":\"https:\/\/www.jibble.io\/?s={search_term_string}\"},\"query-input\":{\"@type\":\"PropertyValueSpecification\",\"valueRequired\":true,\"valueName\":\"search_term_string\"}}],\"inLanguage\":\"pl-PL\"},{\"@type\":\"Organization\",\"@id\":\"https:\/\/www.jibble.io\/#organization\",\"name\":\"Jibble\",\"url\":\"https:\/\/www.jibble.io\/\",\"logo\":{\"@type\":\"ImageObject\",\"inLanguage\":\"pl-PL\",\"@id\":\"https:\/\/www.jibble.io\/#\/schema\/logo\/image\/\",\"url\":\"https:\/\/www.jibble.io\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Original-copy-923x1024.png\",\"contentUrl\":\"https:\/\/www.jibble.io\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Original-copy-923x1024.png\",\"width\":\"923\",\"height\":\"1024\",\"caption\":\"Jibble\"},\"image\":{\"@id\":\"https:\/\/www.jibble.io\/#\/schema\/logo\/image\/\"},\"sameAs\":[\"https:\/\/www.linkedin.com\/company\/jibble\/\"]}]}<\/script>\n<!-- \/ Yoast SEO Premium plugin. -->","yoast_head_json":{"title":"Jak poradzi\u0107 sobie z nisk\u0105 frekwencj\u0105 w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w? | Jibble","description":"Poznaj sposoby radzenia sobie z nieobecno\u015bciami w szkole: od wspieraj\u0105cego \u015brodowiska, po korzystanie z urz\u0105dze\u0144 do sprawdzania obecno\u015bci.","robots":{"index":"index","follow":"follow","max-snippet":"max-snippet:-1","max-image-preview":"max-image-preview:large","max-video-preview":"max-video-preview:-1"},"canonical":"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/artykul\/niska-frekwecja-wsrod-uczniow","og_locale":"pl_PL","og_type":"article","og_title":"Jak poradzi\u0107 sobie z nisk\u0105 frekwencj\u0105 w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w? | Jibble","og_description":"Poznaj sposoby radzenia sobie z nieobecno\u015bciami w szkole: od wspieraj\u0105cego \u015brodowiska, po korzystanie z urz\u0105dze\u0144 do sprawdzania obecno\u015bci.","og_url":"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/artykul\/niska-frekwecja-wsrod-uczniow","og_site_name":"Jibble","article_modified_time":"2026-09-06T08:02:15+00:00","og_image":[{"width":1920,"height":1440,"url":"https:\/\/www.jibble.io\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/nathan-cima-Qw6wa96IvvQ-unsplash.jpg","type":"image\/jpeg"}],"twitter_card":"summary_large_image","twitter_misc":{"Szacowany czas czytania":"6 minut"},"schema":{"@context":"https:\/\/schema.org","@graph":[{"@type":"WebPage","@id":"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/artykul\/niska-frekwecja-wsrod-uczniow","url":"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/artykul\/niska-frekwecja-wsrod-uczniow","name":"Jak poradzi\u0107 sobie z nisk\u0105 frekwencj\u0105 w\u015br\u00f3d uczni\u00f3w? | Jibble","isPartOf":{"@id":"https:\/\/www.jibble.io\/#website"},"primaryImageOfPage":{"@id":"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/artykul\/niska-frekwecja-wsrod-uczniow#primaryimage"},"image":{"@id":"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/artykul\/niska-frekwecja-wsrod-uczniow#primaryimage"},"thumbnailUrl":"https:\/\/www.jibble.io\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/nathan-cima-Qw6wa96IvvQ-unsplash.jpg","datePublished":"2023-07-20T19:35:36+00:00","dateModified":"2026-09-06T08:02:15+00:00","description":"Poznaj sposoby radzenia sobie z nieobecno\u015bciami w szkole: od wspieraj\u0105cego \u015brodowiska, po korzystanie z urz\u0105dze\u0144 do sprawdzania obecno\u015bci.","inLanguage":"pl-PL","potentialAction":[{"@type":"ReadAction","target":["https:\/\/www.jibble.io\/pl\/artykul\/niska-frekwecja-wsrod-uczniow"]}]},{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/artykul\/niska-frekwecja-wsrod-uczniow#primaryimage","url":"https:\/\/www.jibble.io\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/nathan-cima-Qw6wa96IvvQ-unsplash.jpg","contentUrl":"https:\/\/www.jibble.io\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/nathan-cima-Qw6wa96IvvQ-unsplash.jpg","width":1920,"height":1440,"caption":"Zdj.: Nathan Cima\/Unsplash"},{"@type":"WebSite","@id":"https:\/\/www.jibble.io\/#website","url":"https:\/\/www.jibble.io\/","name":"Jibble","description":"Meet the new standard in time tracking software","publisher":{"@id":"https:\/\/www.jibble.io\/#organization"},"potentialAction":[{"@type":"SearchAction","target":{"@type":"EntryPoint","urlTemplate":"https:\/\/www.jibble.io\/?s={search_term_string}"},"query-input":{"@type":"PropertyValueSpecification","valueRequired":true,"valueName":"search_term_string"}}],"inLanguage":"pl-PL"},{"@type":"Organization","@id":"https:\/\/www.jibble.io\/#organization","name":"Jibble","url":"https:\/\/www.jibble.io\/","logo":{"@type":"ImageObject","inLanguage":"pl-PL","@id":"https:\/\/www.jibble.io\/#\/schema\/logo\/image\/","url":"https:\/\/www.jibble.io\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Original-copy-923x1024.png","contentUrl":"https:\/\/www.jibble.io\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/Original-copy-923x1024.png","width":"923","height":"1024","caption":"Jibble"},"image":{"@id":"https:\/\/www.jibble.io\/#\/schema\/logo\/image\/"},"sameAs":["https:\/\/www.linkedin.com\/company\/jibble\/"]}]}},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/articles\/217078","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/articles"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/articles"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/articles\/217078\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":368090,"href":"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/articles\/217078\/revisions\/368090"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/434047"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.jibble.io\/pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=217078"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}